مدرس الموسيقى التعليم الذاتي

يبدأ التعليم الذاتي لمعلم الموسيقى، مثل أي معلم آخر، أثناء التدريب. ويشمل عدة جوانب من تطور شخصيته. ويشمل تحسين أساليب التدريس، وتوسيع الآفاق، وتحسين الذوق الفني، ودراسة الاتجاهات الحديثة والكلاسيكية في الموسيقى.

كل نقطة من هذه النقاط تزيد من الكفاءة المهنية لمعلم الموسيقى. حيث أنه مسؤول عن التربية الجمالية لطلابه وإثراء تجربتهم الفنية والجمالية.

عند تدريس الموسيقى، يتم تشجيع النهج الإبداعي القائم على الابتكار العملي والمنهجي. لذلك، من الضروري إجراء دراسة مستقلة متأنية.

يتضمن نظام التعليم الذاتي المستمر ما يلي:

• التقييم الانعكاسي لنتائج التعلم؛
• زيارة المواقع الإلكترونية للمعلمين http://uchitelya.com، http://pedsovet.su، http://www.uchportal.ru؛
• زيارة العروض والحفلات الموسيقية والمعارض؛
• دراسة الأعمال الفنية الأدبية؛
• تحليل التقنيات الجديدة؛
• حضور الندوات العلمية والمنهجية، والفصول الرئيسية، والمجالس التربوية؛
• إجراء البحوث الخاصة بك والمشاركة في البحوث التي يجريها الزملاء؛

من الضروري تحليل كل درس يتم تدريسه وعملية تدريس الموسيقى ككل. قم بتحليل التقنيات التي كان لها التأثير الأكبر وجذبت الانتباه وأثارت اهتمام الطلاب.

إن مشاهدة العروض والحفلات الموسيقية المختلفة هي المسؤولة عن الإثراء العاطفي والروحي لمعلم الموسيقى. يساعده على فهم الاتجاهات الحديثة في تطور الفن بشكل أفضل.

يساعد عرض اللوحات وقراءة القصص الخيالية أيضًا على فهم الجانب العاطفي للإبداع بشكل أفضل. ومن المثير للاهتمام بشكل خاص دراسة السير الذاتية لمختلف الشخصيات الإبداعية؛ الحقائق منها تسمح لنا بالتغلغل بشكل أعمق في نوايا الفنان. إن الفهم الأفضل الذي يسهل نقل المعرفة للطلاب وجذب انتباههم إلى الموضوع الذي تتم دراسته.

نهج الأصلي لتعليم الموسيقى

يتم تسهيل تطوير قدرات التدريس من خلال المشاركة في الدراسات المختلفة. إنها تساعد على تطوير طرق تدريس جديدة بشكل مستقل، وإدخال نهج أصلي يعتمد على البيانات التجريبية التي تم الحصول عليها. تجد الحلول غير العادية في الفصل الدراسي دائمًا استجابة إيجابية من الطلاب.

إن زيادة الكفاءة المهنية لمعلم الموسيقى من خلال التعليم الذاتي الفني سيساعده على أن يصبح متخصصًا يمكنه إيجاد نهج غير قياسي في التدريس. سيكون قادرًا على أن يكون مبدعًا في أنشطته ويكون قدوة للطلاب لتحسين أنفسهم. هذا هو الطريق من التطبيق البسيط للمعرفة المكتسبة أثناء الدراسة إلى مستوى أعلى من البحث والبحث الإبداعي.