سولفيجيو |
سولفيجيو ، سولفيجيو
solfeggio الإيطالية ، ومن هنا جاء اسم الموسيقى G و F
1) مثل solmization.
2) أوتش. المادة المدرجة في دورة الموسيقى النظرية. التخصصات. الغرض من S. هو تعليم السمع والوعي بعناصر الموسيقى. الخطب ودورها في الموسيقى. همز. تم تصميم S. لتطوير لحنية. ومتناسق. ذاكرة ، فكرة إيقاعية. نسب الموسيقى. أصوات ، حول جرس ، حول عناصر معينة من الموسيقى. أشكال ، إلخ. الموسيقى. المواد التي يتم تنفيذ تعليم السمع عليها هي تمارين أو مقتطفات تم إنشاؤها خصيصًا من الفنون. لترات. تحتوي الصفحة على ثلاثة OSN. نماذج:
أ) العزف ، أي غناء الألحان مع نطق الأسماء. الأصوات ، وكذلك أداء رأس واحد. والمضلع. تمارين الغناء (الموازين ، الفواصل الزمنية ، الحبال ، إلخ) ،
ب) الموسيقى. إملاء
ج) التحليل السمعي. تمثل كل هذه الأشكال مجموعة واحدة من التمارين المتسقة منطقيًا وتستخدم في التفاعل ، مما يساهم في الانسجام. تطور أذن الموسيقي.
في البوم uch. تستخدم المؤسسات نظامًا ثابتًا ، أي المطلق ، سبرًا إلى. وهناك أنظمة أخرى منها النسبي (الانتقال إلى) والرقمي. يعتمد النظام المطلق على دراسة الوضع والمفتاح ، ويجب على مستخدمه أن يتخيل بدقة خطوات الوضع في مفتاح معين. بمعدل S. هناك منهجية واسعة النطاق. و uch. أشعل. قدم الموسيقيون المتميزون من فرنسا وألمانيا وإيطاليا والولايات المتحدة الأمريكية والمجر وبلغاريا وبولندا ودول أخرى مساهمة قيمة في تطوير هذا التخصص. من بين الموسيقيين الروس والسوفيات الذين عملوا بشكل مثمر في هذا المجال KK Albrecht و NM Ladukhin و AI Rubets و MG Klimov و PN Dragomirov و VV Sokolov و II Dubovsky و NI Demyanov و VV Khvostenko و AL Ostrovsky و SE Maksimov و BV Davydova و DA Blum ، BK Alekseev ، إلخ.
3) المواصفات. تمارين صوتية ، الفصل. آر. مع مرافقة fp. ، والتي يتم إجراؤها في حروف العلة وتعمل على تطوير صوت المطرب. في الاتحاد السوفياتي يتم استدعاؤهم. النطق.
4) اسم القطعة الخاصة بالكلافير بواسطة FE Bach ، القطعة الصوتية مع البيانو. ر.شيدرين.
المراجع: Albrecht KK، Course of solfegy، M.، 1880؛ Dragomirov PN ، كتاب سولفيجيو ، M.-P. ، 1923 ؛ Ladukhin NM ، دورة Solfeggio في 5 أجزاء ، MP ، 1923 ، أعيد طبعها. م ، 1938 ؛ خاصته ، ألف مثال للإملاء الموسيقي لأصوات 1 و 2 و 3 ، M. ، 1959 ؛ صولفيجيو الخاص به ، المكون من جزأين في مفاتيح "to" ، M. ، 1966 ؛ سوكولوف فل ، مجموعة أمثلة من الأدب متعدد الأصوات ، موسكو ، 1933 ؛ خاصته ، solfeggio ، M. ، 1945 ؛ منطقته الخاصة ، Solfeggio ، M. ، 1945 ؛ Sposobin IV ، مجموعة solfeggio من قبل مؤلفين مختلفين. للأصوات 2 و 3 ، الجزءان 1-2 ، M. ، 1936 ؛ كليموف إم جي ، سولفيجيو الأولي ، إم ، 1939 ؛ Dubovsky II ، المنهج المنهجي لل solfeggio أحادي الصوت لمدارس الموسيقى ، M. ، 1938 ؛ Khvostenko VV ، Solfeggio (أحادية الصوت) استنادًا إلى ألحان شعوب اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، المجلد. 1-3 ، م ، 1950-61 ؛ Ostrovsky AL، Essays on the Methodology of Music Theory and solfeggio، L.، 1954، 1970؛ كتابه الخاص ، Solfeggio Textbook ، لا. 1-4 ، L. ، 1962-78 (تمت كتابة العدد 2 بالاشتراك مع BA Nezvanov) ؛ Litsvenko IG ، دورة سولفيجيو متعددة الألحان ، المجلد. 1-3 ، م ، 1958-68 ؛ Ostrovsky AL ، Nezvanov BA ، Solfeggio Textbook ، المجلد. 2 ، L. ، 1966 ؛ Agazhanov AP ، إملاءات من أربعة أجزاء ، M. ، 1961 ؛ خاصته ، دورة Solfeggio ، لا. 1-2 ، م ، 1965-73 ؛ Agazhanov AP، Blum DA، Solfeggio in the keys "to"، M.، 1969؛ لهم ، سولفيجيو. أمثلة من الأدب متعدد الأصوات ، M. ، 1972 ؛ Davydova EV ، طرق تدريس الإملاء الموسيقي ، M. ، 1962 ؛ Alekseev BK ، Harmonic Solfeggio ، M. ، 1975 ؛ أسئلة عن طرق التربية السمعية ، سبت. الفن. ، L. ، 1967 ؛ Muller TP ، إملاء من ثلاثة أجزاء ، M. ، 1967 ؛ Maksimov SE ، نظام الغناء ، M. ، 1967 ؛ أليكسييف ب. ، بلوم د. ، دورة منهجية للإملاء الموسيقي ، إم. ، 1969 ؛ تعليم الأذن الموسيقية ، سبت. الفن ، م ، 1977.
ا. ب. اغازانوف
